大冶市東風(fēng)路學(xué)校德育校長胡浩為黃石市科技館送上錦旗

此前，東風(fēng)路學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊走進(jìn)科技館開展實踐活動，館內(nèi)輔導(dǎo)員以“專業(yè)+趣味”的講解，讓科學(xué)原理從展板走進(jìn)青少年的認(rèn)知視野；安保人員以“細(xì)致+周全”的守護(hù)，為求知之旅筑牢安心屏障；接待團(tuán)隊以“熱情+主動”的協(xié)調(diào)，讓研學(xué)流程從順暢升級為沉浸。當(dāng)學(xué)生們帶著知識點的收獲與被尊重的暖意離開，這場活動早已超越參觀本身，成為一次“科學(xué)+人文”的雙向滋養(yǎng)。

黃石市科技館輔導(dǎo)員帶領(lǐng)東風(fēng)路學(xué)校學(xué)生參觀黃石市科技館

如果說優(yōu)質(zhì)服務(wù)是基礎(chǔ)，“以服務(wù)承載科普價值”才是黃石科技館的內(nèi)核追求。長期以來，館方不將服務(wù)視為配套流程，而看作科學(xué)素養(yǎng)培育的延伸環(huán)節(jié)：通過輔導(dǎo)員的精準(zhǔn)化培訓(xùn)，讓講解從知識傳遞轉(zhuǎn)向思維啟發(fā)；通過安保服務(wù)的人性化細(xì)化，讓秩序維護(hù)成為安全意識的隱性教育；通過接待標(biāo)準(zhǔn)的場景化優(yōu)化，讓每一處細(xì)節(jié)都傳遞科學(xué)可親近的信號——這些動作，本質(zhì)是將服務(wù)意識升華為育人意識，讓科技館從展示空間變成青少年科學(xué)精神的孵化場。

此次錦旗，是肯定，更是錨點。黃石市科技館將繼續(xù)以“服務(wù)為橋、科普為核”，把“讓每一次參觀都成為科學(xué)啟蒙的契機”作為服務(wù)升級的方向，在打磨細(xì)節(jié)中傳遞科學(xué)溫度，在優(yōu)化體驗中塑造科普品牌，以更具價值的服務(wù)生態(tài)，為青少年的科學(xué)夢想搭臺筑梯，讓科普的種子在更溫暖的土壤里生根發(fā)芽。